miércoles, 27 de agosto de 2014

Integrar el Logo de Alfabetización Informacional: Un manual de marketing Borrador. Diciembre 2009, IFLA, Sección de Alfabetización Informacional / UNESCO. Jesús Lau, Veracruz, MEXICO - 2009




Lau, Jesús 
Integrar el logo de alfabetización informacional: un manual de marketing / Jesús Lau y 
Jesús Cortés; traducido por María Violeta Bertolini. -- Veracruz, México: 
IFLA/UNESCO, 2011. 
71 p. : il. ; 22 cm 
Bibliografía: p. 43-48 
ISBN XXXXXXXXX 
I. Cortés, Jesús, Coaut. II. Bertolini, María Violeta, trad.
1. Plan de marketing 2. Branding 3. Alfabetización informacional 

Tabla de contenidos 

Introducción 8 

1. Usar el Logo 
1.1. Propósito del logo 
1.2. Propósito del manual 
1.3. Recursos de apoyo 

2. Significado del Logo y especificaciones  

2.1. Instrucciones técnicas 
2.2. Galería de aplicaciones  

3. Un Plan General de Marketing 

3.1. Alcance de esta sección  
3.2. Dos principales tendencias 
3.3. Productos y servicios  
3.4. Características de los servicios 
3.5. Una definición de Marketing  

4. Su plan de Marketing 

4.1. Propósitos y objetivos 
4.2. Qué y cómo los objetivos se están logrando
4.3. Análisis FODA
4.4. Segmentación del Mercado
4.5. Alcanzar sus objetivos de alfabetización informacional 
4.6. Cómo comunicar 
4.7. Comunicaciones de Marketing  
4.8. Evaluar las actividades de Marketing  
4.9. Logo, Buenas practicas – Su historia 

5. Branding  

5.1. Metas sin fines de lucro de las bibliotecas  
5.2. Concepto de Branding  
5.3. Importancia del Branding 
5.4. Elementos clave de una marca  
5.5. Auditar su marca actual 
5.6. Cómo hacer su marca  
5.7. Un proceso participativo  
5.8. Principios para el éxito 

5.9. La prueba rápida 

6. Recursos citados y lecturas adicionales

6.1. Recursos citados 
6.2. Lecturas adicionales – Bibliotecas de 
Branding y Marketing, L. Goff 

7. Recursos en línea y buenas prácticas en Marketing  
7.1. Recursos generales de Alfabetización Informacional  
7.2. Listervs 

7. Apéndices 

No hay comentarios:

Publicar un comentario en la entrada